ما هي مناهج علم النفس؟

تختلف طرق البحث في علم النفس ، والتي تفسر وتستخلص النتائج. يمكن استخدام كل نهج لحل مشكلة معينة ، وتشمل هذه الأساليب:

  • المنهج التجريبي: يعتمد النهج التجريبي على خبرة شخص معين وعدم انتظار حدوث بعض الأشياء حتى يتم دراستها وتحليلها ، لأن ذلك قد يؤثر على البحث كثيرًا ويصبح بطيئًا جدًا.
  • ولكن يجوز للإنسان أن يتدخل ويرتب بعض الأشياء حتى تحدث ظاهرة معينة ، ويلاحظها بعد ذلك ، وهذه الملاحظة بشروط معينة.
  • المنهج العلمي: الأسلوب العلمي يجمع الكثير من المعلومات بالملاحظة المباشرة وهي موضوعية وليست ذاتية.
  • أي أن هذه الملاحظة لا يمكن أن تتأثر بشخصية الباحث أو أفكاره أو ميوله.
  • يجب أن تكون هذه الملاحظة قابلة للتحقق ، أي إذا قام بها أي باحث فسوف يجد نفس النتيجة.
  • طريقة التأمل اللاواعي: تُعرف أيضًا باسم الاستبطان ، حيث يلاحظ الشخص مشاعره وخبراته وعواطفه من خلال ملاحظة دقيقة ومنظمة للغاية حتى يتم تحليل هذا الموقف ووصفه.

ما هي فروع علم النفس؟

نعلم جميعًا أن علم النفس يدرس الإنسان وشخصيته وأفكاره ومشكلاته ، لكن علم النفس تطور إلى التعامل مع العديد من فروع الطب والهندسة والعلوم الأخرى ، ومن أهم هذه الفروع:

علم النفس العام

يدرس هذا العلم النشاط النفسي الذي يشارك فيه جميع الناس.

حيث أن هذا العلم العام يدرس التعلم والتفكير والعاطفة والنسيان ، وجميع فروع علم النفس الأخرى مستخرجة من هذا العلم العام.

علم نفس النمو

  • يدرس جميع المراحل التي يمر بها الفرد في نموه ، وخصائص كل مرحلة من هذه المراحل ، وما هي مبادئ كل مرحلة؟
  • يهتم هذا العلم بدراسة الإنسان من لحظة نشأته ونموه حتى وفاته.

علم نفس الفرق

يدرس هذا العلم الفروق بين الأفراد والسلالات والجماعات ، حيث يدرس اختلاف الشخصية والموهبة والذكاء ، ويحاول علم النفس التفاضلي تحديد الأسباب التي تؤدي إلى هذه الاختلافات بين الناس.

علم النفس التربوي

  • هذا العلم هو جانب تطبيقي في العلوم العامة.
  • يطبق علم النفس التربوي نظريات علم النفس والمبادئ داخل المدارس والفصول الدراسية لأنه يحدد السلوك البشري أثناء التعلم.

علم النفس الاجتماعي

يدرس هذا العلم التفاعلات التي تحدث بين الأفراد في العديد من المواقف الحياتية والاجتماعية ، ويحدد كيف يؤثر الناس على بعضهم البعض؟

كتب علم النفس التربوي

كما ذكرنا أن علم النفس التربوي يطبق نظريات علم النفس على الأشخاص داخل الفصول للتعرف على كيفية تفاعلهم داخل البيئة التعليمية ، وهناك العديد من الكتب التي ناقشت علم النفس التربوي بدقة ، وسنشرح بعضًا من أهم هذه الكتب أمامك.

إضطرابات الطفولة والمراهقة وكتاب علاجها

  • يعتبر هذا الكتاب من أهم الكتب التي تحتوي على معلومات مهمة تتعلق بالمراهقة والطفولة.
  • يوضح هذا الكتاب طرق التعامل مع هذا العصر الخطير ويقدم بعض النصائح للآباء
  • يسرد الكتاب ويوضح المشكلات التي يمكن أن تقف أمام المراهقين والأطفال في تلك الفترة ، وكيف يمكن السيطرة عليها وحلها.

كتاب الذكاء العاطفي تحت مظلة التربية النفسية

  • يتحدث هذا الكتاب عن التطورات في الذكاء العاطفي والقلب.
  • يشرح الكتاب شخصية الإنسان وعلم النفس الخاص بها وكيف تتطور هذه الشخصية.

كتاب التوجيه والإرشاد النفسي

  • يقدم هذا الكتاب الكثير من المعلومات حول كيفية توجيه نفسك.
  • يناقش الكتاب الطرق التي يمكن بها توجيه وإرشاد المراهقين والأطفال.

كتاب الفروق الفردية للذكاء

يعتبر هذا الكتاب من الكتب المميزة للغاية التي يجب الحصول عليها لتعلم الكثير من المعلومات يمكننا من خلالها التحكم في بعض الاضطرابات والمجمعات التي تصيب الأطفال.

كتاب الحوار وبناء شخصية الطفل

يظهر محتوى هذا الكتاب من عنوانه حيث يقدم الكثير من المعلومات التي تساعدنا في تنمية الشخصية الخاصة لأطفالنا وأطفالنا ، وكيف يمكننا التعامل مع الأطفال من مختلف الأعمار؟ لذلك نحن بحاجة إلى هذا الكتاب لتنمية مهارات أطفالنا.

ما هي مدارس علم النفس المعاصرة

مدرسة التحليل النفسي

  • أسس فرويد هذه المدرسة ، وتقوم هذه المدرسة على التأكيد على أن الدوافع اللاواعية تؤثر بشكل كبير على سلوك الشخص وشخصيته وسلوكه.
  • ركزت هذه المدرسة على دراسة شخصية الأفراد بما في ذلك الشخصية الطبيعية والصحية والشاذة.

المدرسة السلوكية

تنظر هذه المدرسة إلى علم النفس على أنه التعرف على السلوك الحركي للأشخاص والحيوانات من خلال مراقبة سلوكهم بطريقة موضوعية. هذه المدرسة لا تراعي قدرات وغريزة الأفراد.

مدرسة الجشطالت

  • ظهرت مدرسة الجشطالت عندما كان العلماء يفكرون كثيرًا في كيفية تحليل بعض ظواهر الروح إلى عناصر معينة.
  • تؤكد هذه المدرسة أن ظواهر النفس هي وحدات متكاملة ومنظمة وليست أجزاء أو عناصر.

أهداف علم النفس التربوي

  • يطمح علم النفس التربوي إلى تطوير فهم الفرد داخل البيئة بحيث تكون العملية التعليمية قوية وسليمة.
  • يعمل علم النفس التربوي على توفير بعض القواعد المهمة للفرد لفهم مبادئ التعليم.
  • إدخال العديد من التقنيات التي تعمل على تطوير التعليم.
  • إنه يدرب الناس من أجل فهم أهمية شخصية الفرد والعملية التعليمية والثقافات.

في نهاية الموضوع ندعوكم لقراءة الكثير في مجال علم النفس بجميع فروعه ، حيث أنه يمد النفس البشرية بمتعة خاصة ، ويصحح العديد من المفاهيم في حياتنا ، وهو دليل يرشدنا كيف للتعامل مع أطفالنا وأطفالنا ، في علم النفس بشكل عام هو بحر واسع يمكننا أن نأخذ منه ما نحب.