خصائص مرحلة رياض الأطفال

  • يحدث الطفل في هذه المرحلة عدة تغييرات ، ففي هذه المرحلة يبدأ الطفل في تحسين مهاراته الحركية ، حيث يمكنه ربط حذائه بمفرده وبدون مساعدة أحد.
  • يبدأ الطفل في هذه المرحلة بفقدان أسنانه ، ويكون أكثر نشاطًا ، ويمكن للطفل أن ينام في هذه المرحلة من 10 إلى 11 ساعة متواصلة خلال النهار ، نتيجة لحركة الطفل ولعبه.
  • تتميز هذه المرحلة بحقيقة أن الذكور أكثر نشاطاً من الإناث ، وتحدث بعض التغييرات عند الأطفال مثل نضج الجهاز العصبي والدماغ.
  • يتعلم الطفل في هذه المرحلة التمييز بين الخيال والواقع ، من خلال الاستماع إلى القصص وتعليمها الفرق بين الأشياء التي تحدث ولا تحدث ، وبعض الأرقام والكلمات.

أهمية رياض الأطفال

  • إنها أهم مرحلة في حياة الطفل ، فهي لا تعتمد كليًا على القراءة والكتابة ، لكنها تنمي مهارات الطفل ، وتجعله قادرًا على التعبير عن نفسه وخياله ، كما أنها تقوي شخصيته إذا نشأ بشكل صحيح.
  • إبعاد الطفل عن جو المنزل والأسرة ، وتهيئته للمدرسة ، وجعله يعتمد على نفسه بدلاً من أسرته ، وهي من أولى المراحل التي تعلم الطفل الأخلاق والسلوكيات السليمة.
  • يتعلم الطفل العمل بروح الفريق والتعاون مع أصدقائه والاندماج معهم حتى لا يكون الطفل خجولاً أو انطوائياً ، كما أنه يقوي العلاقة بين الأطفال ومعلميهم استعداداً للمرحلة المدرسية.
  • هذه المرحلة تفيد الطفل في تنمية مهاراته الذهنية ، من خلال تعليمه العد والحساب بطرق بسيطة. كما أنه يكسبه القيم والأخلاق ، ويجعله قادرًا على التعبير عن نفسه.

أهداف الروضة

  • تهدف روضة الأطفال إلى ترفيه الطفل ، وتزويده بمعلومات وفوائد متنوعة من خلال اللعب والمرح. كما يساهم في تنمية الثقة بالنفس والانتماء لدى الأطفال مع تنمية الأخلاق والقيم.
  • تدريب الأطفال على الاعتماد على أنفسهم وتحمل المسؤولية وخلق الدوافع الإيجابية. كما تعمل على تحفيز الأطفال وتنمية مهاراتهم وقدراتهم الإبداعية لدى الأطفال.
  • ويحث الأطفال على حب العمل الجماعي والتعاون ، كما يساهم في حل المشكلات التي يعاني منها الأطفال مثل الخجل والعدوان والانطواء وغيرها من المشكلات التي تواجه الأطفال.
  • كما أنه يساعد الطفل على إطلاق الطاقات المخزنة بداخله ، وتفريغها بطرق إيجابية ، كما يساهم في تقوية العلاقات بين الطفل ومعلميه من خلال التفاعل بينهم.
  • يهدف إلى تعليم الطفل بعض علوم الحياة ، مثل تعليمه الفرق بين الأكل الصحي وغير الصحي ، وأهمية تفريش الأسنان ، وطرق الأكل الصحيحة ، والمحافظة على ملابسهم.

دور رياض الأطفال في التنمية الاجتماعية

  • توفر روضة الأطفال وظيفة اجتماعية للأطفال ، والأطفال الملتحقون بها أفضل من غيرهم من حيث الاختلاط بالناس وإقامة العلاقات وتكوين العادات الاجتماعية.
  • تعمل على ترسيخ العادات المرغوبة لدى الأطفال ، من حيث احترام حقوق الآخرين والعادات الأخرى من خلال الممارسة ، لأن الممارسة هي أفضل طريقة لخلق وتشكيل أي عادة.
  • كما تساعد روضة الأطفال الأطفال على التكيف مع البيئة ، وإتاحة الفرصة لهم للقيام بأنشطتهم التي تتناسب مع نموهم ، وتدرس شخصياتهم من جميع جوانبها ، وتجعل بين الطفل والمجتمع ألفة.
  • ينمي داخل الطفل حبه للاستقلالية من حيث القبول والرفض ، وتعليم الطفل احترام الآداب العامة والالتزام بقواعد السلوك مع الكبار دون إحراجه أو الشعور بالخجل.
  • يتعلم الطفل الانضباط في حياته والالتزام بمواعيده ، خاصة في الأمور المتعلقة بالأكل والنمو والأنشطة ، مما يساعد على تقليل مظاهر السلوك العدواني.
  • تحث روضة الأطفال الطفل على روح المنافسة الصحيحة ، حيث أن هذا السلوك هو مظهر من مظاهر التفاعل الاجتماعي ، ويجعل الطفل يحصل على أفضل مكانة بين رفاقه وأحبائه.

دور رياض الأطفال في تنمية تنمية اللغة

  • تعتبر روضة الأطفال من أهم المؤسسات التي تساعد على تنمية لغة الطفل ، حيث تستقبل الأطفال من عمر سنتين إلى ست سنوات ، حيث يعتمد الطفل في هذه المرحلة على الكبار.
  • تقوم فكرة الروضة على مساعدة الطفل على التعبير عن نفسه ، وبالتالي يحدث تطور لغوي ، ويجب مراعاة ميول الطفل للعمل ، حيث تقوم الدراسة على اللعب والغناء واللغة.
  • ليس الهدف من رياض الأطفال اكتساب المعرفة ، بل الهدف هو النمو الذي يتم من خلاله تكوين المعرفة ، حيث تركز برامج رياض الأطفال على شيئين: العمل اليدوي واللعب.
  • تعنى رياض الأطفال باللعب لأنها أه مظاهر نشاط عضوي ، واللعب تعبير خارجي عن حياة الطفل الداخلية ، وهو أفضل أساس لبناء عادات العمل والعاطفة لدى الطفل.
  • تقوم المربيات بتدريس الدروس العلمية الأولى في التعاون والعمل المشترك ، وتصحيح الأخطاء في النطق للأطفال ، ويتم كل ذلك وفق برنامج مخطط من إدارة رياض الأطفال.
  • الدروس الأولى المقدمة للأطفال هي ألعاب فردية أو جماعية ، بالإضافة إلى إجراء محادثة وحوار على الصور ، لتسهيل اكتساب الطفل مهارات جديدة لتأهيله.
  • تساعد رياض الأطفال على تزويد الطفل بالمهارات اللغوية ، من خلال استخدام الصور والرسومات ، وتأليف القصص التي تتناسب مع الصور ، بالإضافة إلى اختيار ألوان مختلفة ومثيرة.

المناهج المتبعة في رياض الأطفال

  • لا توجد مناهج محددة في هذه المرحلة ، لأن الهدف الأساسي يعتمد على تنمية المهارات الحركية ، خاصة وأن قدرات الطفل على الحفظ أكبر فيدرس له بعض الآيات القرآنية والأرقام.
  • في المرحلة التمهيدية يتعلم الطفل الحروف والأرقام للقراءة والكتابة ، تمهيدًا لدخول المدرسة ، وهناك طرق مختلفة لتعليم الطفل في هذه المرحلة تختلف من مكان إلى آخر.
  • تستخدم بعض رياض الأطفال طرقًا متقدمة لتعليم الطفل ، وتستخدم أماكن أخرى طرقًا تقليدية ، ولكن مهما كانت الطريقة تختلف ، يبقى المعلم أهم وسيلة لتعليم الطفل وتوجيهه.
  • يقوم المعلم بتعليم الأطفال أنشطة أخرى مثل الموسيقى والرسم والفنون المختلفة ، بالإضافة إلى تعليم الأطفال كيفية الاعتماد على أنفسهم وخاصة في الأكل وتحمل المسؤولية.

الوسائل التعليمية في رياض الأطفال وكيفية عملها

  • تعتمد مرحلة رياض الأطفال على الأساليب التربوية لتوضيح المعلومات للأطفال ، وتعتمد على حاسة السمع والبصر ، حيث تساعد هذه الأساليب الطفل على فهم المعلومات بسهولة.
  • تتمثل الأساليب في استخدام الصور ، واستخدام الأفلام المتحركة والثابتة ، بالإضافة إلى استخدام الوسائل لعرض مقاطع الفيديو ، واستخدام اللوحات الكبيرة الملونة بألوان مثيرة لجذب الأطفال.
  • تشجيع الطلاب على استخدام أساليب الرسم والكتابة على السبورة أو الورق ، وإنشاء ألواح جميلة باستخدام الورق المقوى والصمغ والدبابيس والخيوط ، واستخدام الأسلوب الترفيهي.
  • ولعمل هذه الوسائل لابد من عمل لوحات كبيرة ورسمها بالأرقام والحروف ، وبعد ذلك يجب تعليق هذه الألواح في أماكن مناسبة حتى يتمكن الطفل من رؤيتها بوضوح.
  • يجب على المعلم أن يكتب أهداف الدرس قبل بداية شرحه ، بالإضافة إلى تقديم وسائل الدرس وقصته للأطفال ، حتى يتمكن الطفل من فهم الدرس من خلال هذه الوسائل.
  • يجب على المدرسين اتباع أسلوب الألعاب ، لأنها تساعد على تنمية قدرات الطفل العقلية والبدنية ، حتى يتمكن الطفل من التفكير والإبداع والتفاعل معها بطريقة ممتازة مع المعلم.

أصول رياض الأطفال

  • في البداية كانت المدرسة مقتصرة على الأطفال الذين تعلموا القراءة والكتابة في المنزل ، ولم تكن متاحة للآخرين ، وكانت هناك محاولات متزايدة لإتاحة المدرسة لأبناء عمال المصانع.
  • في اسكتلندا ، افتتح روبرت أوين حضانة في نيو أنارك ، وبعد ذلك افتتح ويلدرسبين صموئيل حضانة أخرى في لندن ، ثم افتتحت الكونتيسة تيريزا روضة أطفال الملائكة في بودا.
  • ثم انتشرت دور الحضانة بين الطبقات النبيلة والمتوسطة ثم انتقلت إلى المملكة المجرية ، افتتح فريدريش فروبيل معهدًا مسرحيًا ، وبعد ثلاث سنوات تحول إلى روضة أطفال.
  • افتتحت المربية الألمانية مارغريت ماير أول روضة أطفال في الولايات المتحدة الأمريكية ، خاصة في ولاية ويسكونسن ، وقبل ذلك افتتحت أختها في لندن باللغة الألمانية.
  • افتتحت أول روضة أطفال تدرس باللغة الإنجليزية في بوسطن ، الولايات المتحدة الأمريكية ، من قبل مربية أمريكية ، وبعد عشر سنوات ، تم افتتاح روضة أطفال مجانية في كوليدج بوينت ، نيويورك.
  • افتتحت أول روضة أطفال عامة من قبل سوزان بلو في سانت لويس ، وفي أمريكا افتتحت الكلية الوطنية من قبل إليزابيث هاريسون ، التي كانت تعمل على تطوير جودة طرق التدريس للمعلمين.
  • تسمى روضة الأطفال المرحلة صفر في بعض الأنظمة المدرسية ، حيث تعتبر مزيجًا من نظام الروضة والنظام المدرسي ، حيث تُعد الطفل للمرحلة المدرسية.

التسجيل في رياض الأطفال

يختلف التسجيل في رياض الأطفال الخاصة عن التسجيل الحكومي ، حيث يختار الخاص طريقة التقديم المناسبة والأوراق المطلوبة والرسوم وغيرها ويختلف من روضة إلى أخرى ، أما بالنسبة للحكومة فيكون التسجيل فيها على النحو التالي:

  • تعلن وزارة التربية والتعليم عن موقع التطبيق وتاريخ بدء وانتهاء الطلب والرسوم الدراسية والأوراق وكل ما يتعلق بالتطبيق.
  • ومن شروط التقديم أن يكون الطفل يبلغ من العمر 4 سنوات فأكثر وأن يكون سكن الطفل قريبًا من الروضة وأولوية القبول للأطفال الذين لديهم إخوة في المدرسة ويكون الطلب إلكترونيًا.
  • يتم ادخال رابط الوزارة ويتم ادخال الرقم القومي للطفل من شهادة الميلاد والاسم والعمر حتى تعرف المرحلة التي سيدرس فيها الطفل.
  • بعد ذلك ستظهر قائمة برياض الأطفال الحكومية التي يمكنك التسجيل فيها حسب قربها من السكن. عند القبول ، يذهب المرء إلى الروضة مع المستندات المطلوبة من الوزارة للتقدم.

الأوراق المطلوبة للتقديم

  • شهادة ميلاد الطالب والحاسوب و 5 نسخ منها.
  • 4 صور شخصية للطفل مقاس 4 × 6.
  • نسخة من بطاقة الوالد وصورة بطاقة والدة الطفل.
  • توصيل الضوء أو الماء.
  • ختم تعليم 1 جنيه ، ختم مهن تعليمية 1 جنيه ، وملصق على طلب التسجيل ومغلف بلاستيكي.
  • يجب إحضار الطفل أثناء تقديم الطلب للمقابلة الشخصية.

يذهب الأطفال إلى رياض الأطفال من أجل التواصل والتفاعل مع الآخرين ، ويجب على المعلمين توفير الأدوات والوسائل التي تشجع الأطفال على تعلم القراءة والكتابة وغيرها من العلوم بالإضافة إلى الفنون والموسيقى.